6月13日中午，幼小衔接实验班围绕“‘兴味’学古诗，一起来成长”的主题开展教研活动。

   本次活动分为两大部分：首先，老师们一起学习文章“如何富有“兴味”地进行古诗教学。文章告诉我们应该尊重幼儿的认知规律，立足幼儿的生活，寻求幼儿喜欢的学习方式亲近古诗，激发孩子们对学习古诗的兴趣。接着，大家一起研讨王茹老师的古诗集体教学活动，从目标的确定、流程的设计、提问的有效性等方面一起交流，为寻找适合孩子们的古诗学习方式进行献计献策。

在一次次的切磋、探讨、交流、共享的过程中，实验班的老师们在寻找适合幼小孩子们的学习古诗的方法和特点上一直在不断摸索和研究。